Šodienas jaunieši aug par pilsoņiem, kuriem nākotnē nāksies pieņemt lēmumus par ļoti atšķirīgiem un pretrunīgiem jautājumiem un viedokļiem globālajā pasaulē. Lai kļūtu par globālās pasaules pilsoņiem, jauniešiem jābūt iespējai jau savlaicīgi iesaistīties šo jautājumu risināšanā. Globālais pilsonis ir tas, kurš • apzinās plašo pasauli un izprot savu kā pasaules pilsoņa lomu tajā • respektē un novērtē dažādību • izprot pasaules kopsakarības • piedalās sabiedrības dzīvē gan vietējā, gan globālā līmenī • vēlas darboties līdztiesīgas un ilgtspējīgas pasaule labā • rīkojas atbildīgi un nesamierinās ar sociālo netaisnību līdzās

Aprīlī notika trīs reģionālie semināri Vidzemes, Kurzemes un Latgales skolu komandām. Reģionālajos semināros projekta dalībnieki izvērtēja līdzšinējo pieredzi mācot attīstītības izglītības jautājumus savās skolās. Semināros dalībnieki iepazinās ar attīstības izglītības akciju plānošanas metodiku un labās prakses piemēriem Latvijā un pasaulē, skolu komandas plānoja nākošās projekta aktivitātes savās dzīves vietās. Reaģējot uz Ziemas skolā izrādīto interesi vairāk apgūt jautājumus par resursu ierobežotību, reģionālajos semināros tika aplūkoti jautājumi par ūdens resursiem pasaulē un Latvijā. Dalībnieki apguva jaunu metodiku attīstītības izglītības mācīšanai un dalījās savstarpējā pieredzē par to, kā veicies ar Ziemas skolā apgūtās metodikas ieviešanu praksē.

Gatavojoties projekta Ziemas skaolai, kas no 2010.gada 10.-13.martam noritēja Siguldā, tika sagatavota plaša būtiskāko attīstības izglītības pamatjautājumu semināra programma un nodarbību materiāli, iepazīstinām ar nodarbību anotācijām arī jūs. Ja vēlaties plašāk iepazīties ar anotācijā minētajiem materiāliem, pasūtīt attīstības izglītības nodarbības savā skolā,uzzināt par citām iespējām, ko skolām un plašākai sabiedrībai piedāvā projekts „Skolas kā satelīti attīstības izglītībā” lūdzam sazināties ar Izglītības attīstības centru vai kādu no deviņām projekta dalībskolām. Plašāk par Ziemas skolu sadaļā PROJEKTA KALENDĀRS/MARTS/ZIEMAS SKOLA.